起因

这一切的刚开始，本来是非常的简单的——在周四的英语课结束的时候，老师告诉我们他自掏腰包，请了两个外教来给我们如何学好英语的讲座。

先不说自掏腰包是否属实的问题，我那个时候倒是灵光一扎，想着这样的事情要给对方留下一个非常好的印象，于是想明天外教来的时候在黑板上画一个中国国旗🇨🇳，一个俄罗斯国旗🇷🇺和一个那个南美洲的外教的国籍的国旗。

想法💡一出来，可就是拦不住的了。我先找到了我们班的另外一位班长来商量这件事，确定这件事不是很离谱过后就准备去问老师。

一来，英语老师的办公室比较远，而且也毕竟要动用班级的东西——所以我们先请示了一下班主任。结果，班主任说应该上报学校和一些别的，反正这件事情就不了了之了。

当初我还以为因为我的行为第二天就听不到讲座了呢，吓我一跳。

等待

第二天上学的时候，一直在等待上午第四节课的英语课。

话说我还把第一节课错看成了英语。

好不容易等到了第四节课，结果老师说老外晚辅课的时候第二节来。

说实话，等待的过程属实不是特别好受。有一个好办法，就是干别的事情忘掉他。

下午第一节是音乐课，下午第二节是物理课。

音乐课在行政楼上——而我们的教室在中楼——所以，我们英语课下课过后，就要从报告厅、作品展览区横穿而过。

这些外教肯定来学校也是需要参观一下的——于是，正巧他们也在这里。

女生们争着拍照，男生们却先保持观望态度——我们本来都以为是一个大胡子的，没有想到是两个干练的女将。

不过，这并不会造成更大的隔阂——最后，我们也和她们一起拍了照。

说实话，听讲座是一种享受——听英语的享受，但并不能听懂。

实话实说，她说的我只听懂了三四句——不光是我，大家都是这样的。问问题的时候我们甚至都不知道问题是什么意思。

老外还是会说中文的——但是和我们想象的不太一样，首先，会说的并不是很多——例如「窗户」就不会说。而且，我以前以为老外说话都是一个音调，实际上不是这样的——还不如一个音调呢，这个说话的方式就是猛的下降上升，听懂而已。

不过，总的来说，还是比较愉快的，听这样纯真的英语本来就是一种享受。不然，我们班的门口和窗户上为什么爬着隔壁两个班一百多个人的脸呢？

到快下课的时候，同学们才开始活跃起来，意识到再不问问题就没有机会了——几乎有一半以上的人举了手，两个外教忙的不亦说乎。下课过后就更加乱了，大家围着两个老师要签名。

不过，这个时候问问题我倒是体验过了——我问的她可以听懂，她回答的我完全听不懂……

不过，我肯定不会这样放弃一个大好的机会，于是找英语老师问可不可以帮助翻译。老师让我把问题写下来，我又说要不然下课过后我去你办公室问，老师同意了。

既然得到了这样的好机会，于是我赶紧绞尽脑汁写了几条

到了办公室，英语老师先和她们针对这些问题深度交谈，然后讲梗概告诉我——所以我也就只能复述出来梗概了。

第一个问题，老外说有，且很多。来自俄罗斯的那位还说，不会寸步难行，俄罗斯人看似又一些冷漠，但是如果你上前问他们，他们会非常乐意帮助你——就像中国人一样 friendly

第二个问题英语老师只给我说普天之下的教育都是一样的，都是要奋斗的。但是我还隐隐约约听到了老外不仅说了这个，还说了我们那边的自由时间更多一些。不过，我想英语老师这样说是为了不让我丧气吧。

第三个问题。来自南美洲智利的老外说他们根本不教，而俄罗斯人说他们的历史课和中国类似，都是本地历史+国际历史的，所以也有所涉及。

第五个问题则自然是经常喝——不过二人都表达她们更乐意喝茶。

最后签名自然是要到了，而且还给我多写了一句话！不仅如此，还拍了合照。

顺便说一句，来自智利的教授是用左手写字的，书会向右90度倾斜写，我也不知道为什么，但是出于尊重，我没有问。

另外，本来准备问她们有没有博客的，但是这个问题是当时临时想到的，结果后来搞忘了，挺可惜的。

大致就是这样了，这次交流给我英语的提升倒是没有什么，不过，对外国我却了解到了不少。

着是和外国人交流的另一个路程，第一个是和外国人的少量交谈，这篇文章，而现在，又是一大步。

希望以后可以 more and more 的与外国人交往吧。

后会有期。